ŠC LJ-Programming in Automation

Learn to master the fundamentals of C programming, from writing, compiling, and testing programs to understanding key concepts such as commands, functions, program structure, variable types, strings, arrays, pointers, and file handling. Gain the ability to analyze program logic, predict execution flow, debug errors, and document your work effectively. Develop hands-on skills in creating programs […]

DHBW – Introduction to Programming I: Learning outcome 1

Die Studierenden kennen die grundlegenden Elemente, Strukturen und Konzepte einer objektorientierten Programmiersprache. Sie besitzen grundlegende Kenntnisse der Programmiermethodik, kennen Werkzeuge zur Implementierung und sind in der Lage, elementare Algorithmen in der Programmiersprache abzubilden. Die Studierenden können die Grundprinzipien der Programmierung und die Konzepte der Objektorientierung anwenden und autonom kleine bis mittlere lauffähige Programme in einer […]

DHBW – Fundamentals of Computer Science: Learning outcome 1

Die Studierenden können nach Abschluss des Moduls • Konzepte von Software und Softwareentwicklung verstehen • Algorithmen und Datenstrukturen verstehen und strukturieren • Erste kleine Anwendungen in einer Hochsprache schreiben • Werkzeuge der Softwareentwicklung auf Problemstellungen anwenden • Einfache Problemstellungen analysieren und Programm-Strukturen umsetzen • Einfache Programme selbst erstellen Vertiefung der Grundlagen durch praktische Übungen in […]

DHBW – Methods in Business Information Systems I: Learning outcome 1

Nach Abschluss des Moduls können die Studierenden wichtige Aufgaben und Systeme der Wirtschaftsinformatik benennen und grundlegend erläutern. Sie können reale Informationssysteme in die Taxonomie der Wirtschaftsinformatik einordnen und als soziotechnische System beschreiben. Die berufliche Rolle als Systemgestalter und Vermittler zwischen betriebswirtschaftlichen Fachanforderungen und Informatik wurde verstanden. Wichtige Aufgaben der Systemanalyse und des Systementwurfs können benannt […]

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